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?【教学过程】 一、?导入 生活调查和反义词竞猜导入课文。 二、板书课题并齐读课题。 三、检查对生字,?词语的预习和掌握情况。 四、概括课文大意。把课文分三大块来分析。 (一)?童年故事(1-14) 1、?打开课本,请同学们自由读课文1-15自然段,想想妈妈为什么说精彩极了?而爸爸为什么又说糟糕透了
五年级上册语文教案-8 小桥流水人家 人教新课标

2019/5/10 16:28:48

教案

16KB

下载:1

作者:xkw0031

免费
【教学流程】 一?.导入揭题(出示课件) 1.?出示关于江南水乡的图片的课件,引导学生说出“小桥流水人家” 。 2.?全班齐背马致远的《天净沙?秋思》这首元曲。 3.?导入课题:今天我们要学习的课文,就以曲中的句子为题“小桥流水人家”。作者的家乡真的如题目这么富有诗情画意吗?让我们一起走进课文,走进
5 装满昆虫的衣袋 有的同学喜欢读书,我们称他为小书迷;有的同学喜欢踢足球,我们称他为足球迷;那法布尔对昆虫非常着迷,我们称他什么迷呢? 昆虫迷 既然我们称他为昆虫迷,从课文中哪些语句可以看出他是一位昆虫米呢?下面请同学们用自己喜欢的方式阅读课文,画出相关语句并在空白处写下体会,不理解的地方做上标记
在大海中永生 苏教版小学语文第九册13课 默读课文,标出文中具体描写邓小平爷爷骨灰撒入大海情景的相关语句。   飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰,撒向无垠的大海。大海呜咽, 寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去…… 呜咽是什么意思? 呜咽本指人在低声痛哭,哭的说不出话来,那么大海为什么会呜咽? 邓小平爷爷去世了
五年级上册语文课件-18 莫高窟-苏教版(共49张PPT)

2019/5/10 15:32:56

课件

3104KB

下载:0

作者:子非鱼ykk

网校通专供 1高级点
生 字敦 凛 佛 肖 瑰 煌 尊 录 弦 绣 腐 帝 为什么说莫高窟事祖国西北的一颗明珠呢?诵读课文,指名回答。教师板书。 彩塑 精 妙 绝 伦 壁画 宏 伟 瑰 丽 藏经洞 珍贵文物众多 莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,
过程设计: 第一课时 一、检查预习,导入新课   1.师:同学们,课前老师让大家了解了圆明园相关的图片、文字、电影资料,谁能告诉老师,圆明园给你留下了怎样的印象?   2.师:今天我们就来学习第21课《圆明园的毁灭》。注意这两个不同的“yuán”字,一
五年级上册语文教案-22滴水穿石的启示 苏教版

2019/5/9 8:22:11

教案

33KB

下载:1

作者:xkw0031

免费
【教学过程 】 一、导入课题,揭示启示 1.导入:通过上节课的学习,我们知道《滴水穿石的启示》这篇课文不同于一般的叙事文,它是一篇说理文,也就是通过事例来说明道理的课文。?????板书:说理文 2.那这篇课文要说明的道理是什么?(齐读)你能把滴水穿石的启示从一句话读成两个词吗? (板书:目标专一、持
1.看拼音,规范地写词语。(5分) línɡ lì shǎnɡ cì zāo yānɡ zhān yǎnɡ bǐ shì 2. 比一比,再组词。(6分) 矫( ) 稿( ) 债( ) 轿(
【教学过程】 课前准备区(时间:10分钟) 1.我能用简洁的语言写出圆明园的特点。
2019年上学期小学期中考试试卷 五年级语文 满分:100 分考试时间:90 分钟 题序 一 二 三 四[来源:学_科_网Z_X_X_K] 五 六 七 八 九 总分 得分 一、看拼音,写词语。(9 分) Jì mò ku ān shù shū
(一)创设情境,披情入文。    在一个月光如水的夜晚,十一岁的“我”跟往常一样,跟随父亲去附近湖中的小岛上钓鱼……三十四年过后,已经功成名就的“我”每每忆及那个月光如水的夜晚,便心潮澎湃、激动不已。那晚究竟发生了什么而让我铭记终生?就让我们一起走进那个月光如水的夜晚去寻找
师:出示“爪”“日”“月”的象形文字,让同学们猜一猜这些字在我们今天认什么? 学:“日”“月” 师:那你们知道这些象形文字最有原始的起源吗?那我们一起来看一看仓颉造字这个小故事吧!
教学过程 师:同学们,平时你们都喜欢做些什么? 生:打球、看书、跳皮筋、看收视…… 师:板书“钓鱼”,读一读,质疑:你们钓过鱼吗? 生:钓过 师:谁能说说钓鱼的时候应该注意些什么呢?
教学过程 一、 导入 生活调查和反义词竞猜导入课文。 二、板书课题并齐读课题。 三、  检查对生字, 词语的预习和掌握情况。
五年级下册语文试题-期中试卷(语文A版)   班级: 姓名: 分数: 一、 基础知识。 1、 在错别字下面划横线,将正确的字写在括号内。  ?。?)大榕树向一位慈详的老人。( )  ?。?)爸爸鼓厉我争取考第一名。( )  ?。?)我绝定从织毛衣入手,自己设计,制做和出售时装。( )
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