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    -------文明如厕讲卫生 我 想 上 厕 所 教材分析 教材内容告诉孩子人每天都会进食,人体对食物消化吸收营养后,会产生一定的废物,这些废物包括尿液和粪便。每个学生要养成每天排便的习惯,会自理大小便,主动维护公共厕所整洁,做到文明如厕。 学情分析
    人教版《体育与健康》1至2年级 第三章第七节 文明如厕讲卫生 安徽省芜湖市安师大附外城东分校:付雅婷 文明如厕讲卫生 一、游园上厕所 二、解标志难题 三、趣味性标志 男厕所 女厕所 男厕所 女厕所 小便池是男女厕所的区别 四、厕所大事件 四、厕所大事件 厕所捉迷藏
    文明如厕讲卫生 水平一一年级 授课人:沈鑫 体育与健康室内课 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 同学们,你们认识这些有趣的标志吗? 你在哪里见过? 活动一 游戏:如厕有别 学校的厕所是男女分开的,学校一般都会选用男孩和女
    铁路第三小学 常添 文明如厕讲卫生 小朋友们,你们在哪里见过它? 认识多种多样的厕所标识 14 他们这样做对不对? 禁止踢门 他们这样做对不对? 16 他们这样做对不对? 17 他们这样做对不对? 清洁工叔叔阿姨,辛苦为大家营造了干净的如厕环境,同学们是不是更应
    5/9/2019 此处添加公司信息 导入: 学校是我们学习文明、习得知识的乐园,其中的一个地方显得特殊但不可或缺,那就是——厕所。你关注了吗? 同学们下课上厕所犹如打游击似的,一楼的厕所管道经常堵塞,几个厕所的地面整日湿滑、臭味指数一升再升……同学们,厕所本是一个方便场所,现在却成了“战场”
    双溪小学:李芬 文明如厕讲卫生 小朋友们,你们知道这些是什么标志吗? 认准厕所标志,别上错了 男女厕所比一比 小女孩总觉得男厕所很神秘,小男孩总觉得女厕所很神秘,今天我就一起来揭开男女厕所的神
    一年级 文明 如厕讲卫生 四个勤 一 勤洗手脸 二 勤剪发 三 勤换衣服 四 勤剪指甲 你想去哪间教室上课? “三个不” (1)不随地吐痰 痰和鼻涕含有细菌、病毒等肉眼看不见的致病物质,吐在地上或抹在墙上既不卫生又不雅观,并且待水分蒸发后,痰中的细菌、病毒等就会随尘土漂浮在空气中,危害他人健康。
    文明如厕讲卫生 ——体育与健康 吴少楠 一二年级《体育与健康》 第二部分 第七课 汕头市澄海神州小学 小小的厕所, 最能反映一个国家、 一个社会、一个单位的文明程度。 厕所是一个小小的窗口, 但它却能最真
    文明如厕讲卫生 同学们知道为什么要上厕所吗? 上厕所就是要排除我们每天喝水,吃饭后消化产生的废物,这些废物要从尿液和粪便中排出。我们每天要按时规律地将它们排出去,才能使我们的身体正常运行,通过不断的消化食物吸收营养排除废物,才能使身体一天天的健康成长。 同学们,你们认识这些有趣的标志吗
    文明如厕讲卫生——洗洗小手讲卫生 两棵小树十个叉,不长叶子不开花。 能写会算还会画,天天干活不说话。 谜语 谜底 双手 什么时候需要洗手? 洗手的方法 总结 以后
    文明如厕, 从我做起。 (一)简介“全球洗手日”  2008年,为推动联合国国际环境卫生年活动,促进用肥皂洗手公私伙伴组织(PPPHW)发起“全球洗手日”活动,号召全世界各国每年10月15日开展用肥皂洗手行动。旨在呼吁社会各界一起用行动唤醒每个人正确洗手、预防疾病的健康意识,促使人们改善卫生
    小学体育水平二 阳光运动身体好 你知道哪些体育运动?你喜欢参加哪些体育运动?为什么喜欢,对你自身产生了哪些影响? 你知道吗 每个人都只能 吹一口气,谁吹的气球最大,就获胜。 游戏: 看谁更能吹? 规则: 1.同样只能吹一口气,气球有大有小,这说明他们的身体机能有什么区别? 2.如果想一口气把气
    人是铁,饭是钢,一顿不吃心发慌。 早吃好,午吃饱,晚餐讲究精而少。 一日三餐有规律,定时定量营养好。 一日三餐是人体活动的需要,因为白天是人活动、学习的集中时间,这期间人体要消耗大量的热能。通常情况下,胃排空食物约需3—4小时,也就是说进食后不到4小时,肚子就会饿
    饮水有益健康 谷 物 类 食 物 王 国 蔬菜类 水果类 鱼肉类 奶豆类 油糖盐 谷 物 类 蔬 菜 类 水 果 类 鱼 肉 类 奶 豆 类 油 糖 盐 谷物食物应最多, 蔬菜水果量次之, 鱼肉之类要适量, 奶豆蛋类不可少, 油糖盐类应少量。 快乐小餐厅 早餐吃好,
    食物可分成粮谷类、蔬菜类、水果类、肉鱼类、奶类、豆类、蛋类和油糖盐类。 粮谷食物应最多,蔬菜水果量次之,肉鱼之类应适量,奶豆蛋类不可少,油糖盐类应少量。 不挑食,不偏食,吃饭要定时,要定量。 1.粮谷类 :一天比例最多,约250~400克。米饭、馒头、小米粥、面条、玉米、红薯、麦片等。 2.蔬菜类
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