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三年级下册道德与法治教学设计-11四通八达的交通 第一课时 人教部编版

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全国
2019/4/30 15:13:59
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少壮不努力,老大徒悲伤。

——汉乐府古辞《长歌行》

资料简介
部编版道德与法治三年级 四通八达的交通 第一课时 教学设计 课题 四通八达的交通 第一课时单元第三单元学科道德与法治[来源:学科网]年级三年级学习 目标1、情感态度与价值观目标:体验不同的出行方式的优劣势。 2、能力目标:能够根据需要选择合适的交通出行方式。 3、知识目标:体验不同出行方式带来的感受,了解多种多样的交通方式,懂得选择合适的出行方式。重点了解不同交通方式的优劣。难点能够根据需要选择合适的交通出行方式。[来源:Zxxk.Com] 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课提问:你知道古代中国都有哪些交通工具吗? 播放视频:古人出行都有哪些厉害的交通工具?[来源:Z+xx+k.Com] 小资料:古代读书人进京赶考要多久? 思考。 视频导入。讲授新课【我的出行体验】 小讨论:现代中国有哪些交通工具呢? 图片展示:现代的交通工具。 提问:那么,你知道用现代交通工具,他们进京赶考要花多长时间吗? 小资料:现代进京赶考要花费的时间。 总结:随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里 [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2019
审核人:学科网审核站长
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